Jovens da região de fronteira desenvolvem projeto de preservação de nascentes durante programa do Senar/MS
Jovens da região de fronteira desenvolvem projeto de preservação de nascentes durante programa do Senar/MS
(Foto: Adelino Vargas)
Jovens participantes do programa Jovem Sucessor Rural, do Senar/MS, desenvolveram um projeto de conscientização sobre a preservação de nascentes em Antônio João. A iniciativa, criada pelo grupo Heróis do Agro AJ, ficou em segundo lugar na etapa final do programa ao unir pesquisa de campo, educação ambiental e produção de conteúdo educativo sobre os recursos hídricos do município.
Em Antônio João, município na região de fronteira com o Paraguai, um grupo de jovens decidiu voltar os olhos para as nascentes espalhadas pela região, patrimônio muitas vezes ignorado pela própria população. Foi durante o programa Jovem Sucessor Rural, do Senar/MS, que os integrantes se uniram na equipe “Heróis do Agro AJ” e transformaram pesquisas, visitas técnicas e ações educativas em um projeto de conscientização ambiental que levou o segundo lugar na etapa final da formação.
“É um reconhecimento imenso alcançar o segundo lugar, estar lá no pódio. É muito gratificante mesmo. Tivemos a oportunidade de levar um pouquinho além, não só dentro do nosso município, mas para outros lugares também, mostrando o levantamento, o estudo e toda a dedicação que tivemos com esse projeto”, comenta Camila Carvalho, integrante do grupo Heróis do Agro AJ.
Essa é a história do Transformando Vidas de hoje, confira:
A ideia surgiu a partir da necessidade de valorizar recursos naturais pouco observados pela própria população local. Durante os estudos, os jovens descobriram a quantidade de nascentes existentes em Antônio João e passaram a enxergar o município de outra forma. Durante o desenvolvimento do projeto, os participantes realizaram visitas a propriedades rurais, conversaram com produtores e levantaram informações sobre a preservação dessas áreas.
“A gente conversou com os proprietários sobre ações que ajudam na preservação, como evitar a entrada de animais nas áreas próximas e cercamento do local”, explica Amanda da Costa, participante do grupo.
Além das ações em campo, os jovens produziram materiais educativos para compartilhar as informações levantadas durante o projeto. Entre os conteúdos desenvolvidos estão um e-book com estudos e registros das visitas técnicas e um vídeo educativo produzido com auxílio de inteligência artificial. O material foi pensado para alcançar diferentes públicos, incluindo crianças e estudantes do município.
“Assim como pensamos nos jovens e adultos, pensamos também nas crianças. Foi aí que surgiu a ideia de construir, além do e-book, um vídeo educativo para que elas também tenham uma base e uma educação sobre as nossas nascentes”, explica Camila.

Vídeo mostra importtância da preservação ambiental para as crianças
Para os participantes, o projeto também despertou maior interesse pelas questões ambientais e pela conservação dos recursos naturais. “Depois do curso, comecei a me interessar mais por essa área e a olhar diferente para o meio ambiente”, comenta Raí Flores Aguiar.
Ao longo do programa, os jovens participaram de atividades práticas, oficinas e trabalhos em grupo voltados ao desenvolvimento de soluções para desafios do setor rural. “O programa também ajudou no meu relacionamento e com outras pessoas. Melhorou muito minha comunicação. Eu era super fechada, ir para o campo e conversar com a população me impulsionou também”, destaca Amanda.
O Programa
O Jovem Sucessor Rural é um programa pioneiro do Senar/MS criado para preparar as novas gerações para a liderança no campo. Voltado a jovens ligados ao meio rural, o curso aborda temas como sucessão familiar, responsabilidade social, oratória, inovação, empreendedorismo, desenvolvimento pessoal e gestão no agronegócio. A proposta é capacitar esses futuros líderes com uma formação sólida, tanto técnica quanto comportamental, para que estejam prontos a dar continuidade aos negócios rurais com visão estratégica e sustentável.
Com duração de até nove meses, o programa é gratuito e realizado em parceria com os Sindicatos Rurais de diversos municípios. As aulas acontecem duas vezes por mês e incluem dinâmicas práticas, oficinas, visitas técnicas e desenvolvimento de projetos voltados a soluções reais para desafios do setor agropecuário. Além da formação, o programa promove uma premiação entre os grupos participantes, reconhecendo as melhores ideias com potencial de transformação no campo.
“Com o programa aprendi que a união faz a força de verdade. Somos jovens com diferentes histórias, diferentes classes e idades, mas nos unimos em prol de um bem comum para nosso setor. Nossa união foi o diferencial, isso levaremos para a vida”, finaliza Camila.
Assesssoria de Comunicação do Sistema Famasul - Laiz Amorim* e Adelino Vargas
*estagiária sob supevisão de Michael Franco




















